2024年3月15日,根據(jù)全球科技評價領(lǐng)域最權(quán)威的ESI(Essential Science Indicators,基本科學(xué)指標數(shù)據(jù)庫)公布的最新學(xué)科統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,重慶大學(xué)工程學(xué)進入ESI全球前萬分之一,標志著該學(xué)科已經(jīng)邁入世界頂尖水平行列,學(xué)校在推進中國特色、世界一流大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)上實現(xiàn)新突破。
(全球共有2447個機構(gòu)進入ESI工程學(xué)科前1%之一,重慶大學(xué)位列第23位,成功進入全球前萬分之一)
重慶大學(xué)工程學(xué)是重慶市首個進入世界頂尖層次的學(xué)科,也是西南地區(qū)目前唯一一個進入ESI全球前萬分之一的學(xué)科。
重慶大學(xué)工程學(xué)領(lǐng)域涵蓋機械、電氣、土木、能動、自動化、資安、光電、環(huán)境、計算機、通信等16個學(xué)院的22個一級學(xué)科。其中,機械工程、電氣工程、土木工程入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科,土木工程、礦業(yè)工程、機械工程、儀器科學(xué)、冶金工程、交通運輸工程、化學(xué)工程、能源科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程等9個工學(xué)類學(xué)科進入軟科世界一流學(xué)科排名全球前50,學(xué)校工科水平整體快速邁向世界一流。
目前,重慶大學(xué)工程學(xué)進入ESI全球前萬分之一,工程學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)3個學(xué)科進入前千分之一,15個學(xué)科進入前百分之一。
(重慶大學(xué)進入ESI全球排名前1%的學(xué)科列表)
據(jù)悉,ESI(Essential Science Indicators,基本科學(xué)指標數(shù)據(jù)庫)是當今世界范圍內(nèi)普遍用以評價高校、學(xué)術(shù)機構(gòu)、國家及地區(qū)國際學(xué)術(shù)水平及影響力的重要評價指標工具之一。通過論文數(shù)、論文被引頻次、論文篇均被引頻次、高被引論文、熱點論文等5個指標,以學(xué)術(shù)論文產(chǎn)出為基礎(chǔ)對國家和地區(qū)科研水平、機構(gòu)學(xué)術(shù)聲譽、科學(xué)家學(xué)術(shù)影響力以及期刊學(xué)術(shù)水平進行全面衡量。所有統(tǒng)計數(shù)據(jù)每兩個月更新一次。一般來說,進入ESI全球排名前百分之一的學(xué)科是優(yōu)秀學(xué)科,前千分之一的學(xué)科是卓越學(xué)科,前萬分之一的學(xué)科則是領(lǐng)先學(xué)科。
近年來,重慶大學(xué)積極應(yīng)答“教育強國,高校何為”的時代命題,始終以建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)為目標,堅持把學(xué)科建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展根基,聚焦質(zhì)量、內(nèi)涵與特色,尊重學(xué)科發(fā)展規(guī)律,深化學(xué)科內(nèi)涵建設(shè),打造一流學(xué)科高峰,多措并舉著力把工學(xué)學(xué)科特色優(yōu)勢做大做強,不斷取得高質(zhì)量發(fā)展新成效。
著力打造一流學(xué)科生態(tài)。按照“強化工科、夯實理科、振興文科、繁榮社科、拓展醫(yī)科、提升信科、推動交叉”的總體思路,不斷優(yōu)化“3+9+N”學(xué)科綜合布局,加快構(gòu)建特色優(yōu)勢明顯、結(jié)構(gòu)合理、相互支撐、協(xié)同發(fā)展的學(xué)科體系,現(xiàn)已形成涵蓋大能源、大制造、大建筑、大人文、大信息、大健康等領(lǐng)域的更加適應(yīng)時代特征、學(xué)校定位和經(jīng)濟社會發(fā)展需求的高水平研究型綜合性大學(xué)學(xué)科建設(shè)新格局。
不斷優(yōu)化學(xué)科資源配置。充分發(fā)揮學(xué)校資源配置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)作用,持續(xù)完善“基礎(chǔ)性+競爭性”學(xué)科資源配置模式,提升資源配置效益,高水平做強存量,高質(zhì)量做大增量,助推學(xué)科超常規(guī)、跨越式發(fā)展。加快傳統(tǒng)優(yōu)勢工科方向凝練和現(xiàn)代化改造,高標準實施極端環(huán)境高端裝備研發(fā)與試驗平臺、多功能大氣邊界層風(fēng)洞試驗系統(tǒng)、電力電子器件封裝集成與應(yīng)用研究平臺等學(xué)科重點建設(shè)項目,機械工程、電氣工程、土木工程3個“雙一流”建設(shè)學(xué)科加速邁向世界一流前列,輻射帶動學(xué)校學(xué)科整體水平大幅提升。
大力促進學(xué)科交叉融合。精準對接國家重大戰(zhàn)略需求,深化科教融匯、產(chǎn)教融合,加快新興學(xué)科、交叉學(xué)科布局建設(shè),凝練形成智能制造、智慧能源、智能建造等“人工智能+”學(xué)科群,推動傳統(tǒng)學(xué)科與人工智能學(xué)科融合發(fā)展;布局新能源及儲能科學(xué)與工程、智能無人系統(tǒng)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字設(shè)計與藝術(shù)傳播、生物醫(yī)藥與健康工程等新興交叉學(xué)科專業(yè),支持重要領(lǐng)域、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,提高人才培養(yǎng)前瞻性與耦合度;發(fā)揮綜合性大學(xué)和附屬醫(yī)院創(chuàng)新優(yōu)勢,大力促進醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)文交叉融合,加快新醫(yī)科建設(shè),發(fā)展“大學(xué)科”“大專業(yè)”,服務(wù)“大國計”“大民生”。
(重慶大學(xué)國家儲能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺揭牌)
持續(xù)強化學(xué)科平臺支撐。“一室一策”推進包括5個全國重點實驗室在內(nèi)的國家級平臺實體化運行。提速建設(shè)重慶大學(xué)科學(xué)中心、超瞬態(tài)實驗大科學(xué)裝置、教育部集成攻關(guān)大平臺、空間太陽能電站,啟動建設(shè)嘉陵江實驗室、明月湖實驗室、前沿技術(shù)交叉研究院等,大力支持重慶大學(xué)數(shù)學(xué)中心、西南理論物理中心建設(shè),推動國家重大戰(zhàn)略任務(wù)接續(xù)布局、高端創(chuàng)新平臺集群成勢。布局建設(shè)流體與生物數(shù)學(xué)、量子材料與器件、跨尺度多孔材料、先進電能源化學(xué)、生物建造技術(shù)、“人工智能+”等前沿交叉學(xué)科平臺,著力培育新的學(xué)科增長點。大力推進分析測試中心、電鏡中心擴能提質(zhì),加快建設(shè)量子物質(zhì)、未來芯片、智能超算等高端公共實驗平臺,持續(xù)提升學(xué)科公共平臺綜合服務(wù)能力。
(“超瞬態(tài)實驗裝置”效果圖)
加快建設(shè)一流學(xué)科隊伍。深入實施“人才強校”核心戰(zhàn)略,構(gòu)建“弘深學(xué)者系列”與“常規(guī)師資系列”雙塔人才引育崗位體系,深化人才評價改革,創(chuàng)新人才發(fā)展體制機制,建立人才特區(qū),探索開展基礎(chǔ)學(xué)科、國防科研、科技成果轉(zhuǎn)化等特殊領(lǐng)域人才評價,打造重點人才綠色通道評價,不斷激發(fā)各類人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。第二輪“雙一流”建設(shè)以來,學(xué)校共新增包括中國工程院院士在內(nèi)的各類國家級人才143人,數(shù)量再創(chuàng)新高,質(zhì)量顯著提升,支撐學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展的人才保障不斷夯實。
(2023年,劉漢龍教授當選中國工程院院士)
面向未來,重慶大學(xué)將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),增強“國家隊”意識,勇?lián)皣谊牎笔姑l(fā)揮“國家隊”作用,與時俱進加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科,全力開創(chuàng)“百年新重大”建設(shè)新局面,以辦教育、興科技、育人才的新成效為推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻。
來源:發(fā)展規(guī)劃處(“雙一流”建設(shè)辦公室) 圖書館 宣傳部