日前,教育部公布了首批39所高等教育綜合改革試點高校名單,重慶大學(xué)成功入選。這是對我校教育教學(xué)改革創(chuàng)新的充分肯定,標(biāo)志著學(xué)校高等教育綜合改革進入到系統(tǒng)突破的嶄新階段,具有里程碑意義。
高等教育綜合改革試點是中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教育部貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》和教育強國建設(shè)三年行動計劃的重要戰(zhàn)略舉措,旨在通過試點高校的多元探索,一體推進教育科技人才發(fā)展,深化人才培養(yǎng)模式改革,塑造立德樹人新格局,構(gòu)建面向未來的高等教育新形態(tài),推動高等教育與科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級、社會服務(wù)深度融合,打造新時代高等教育改革標(biāo)桿。
近年來,學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù),主動服務(wù)國家戰(zhàn)略需求,持續(xù)深化改革與創(chuàng)新,以“雙一流”建設(shè)為引領(lǐng),啟動并實施重慶大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)“1+N”行動計劃,系統(tǒng)推進學(xué)科專業(yè)優(yōu)化、培養(yǎng)模式改革、本研貫通探索、資源共建共享、AI賦能教育及智慧基座建設(shè),全面提升新時代人才自主培養(yǎng)能力和培養(yǎng)質(zhì)量,取得顯著成效。學(xué)校入選首批10所“三全育人”綜合改革試點高校、首批20所“高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心”承建高校、首批10所國家卓越工程師學(xué)院建設(shè)高校、10所“儲能技術(shù)國家急需高層次人才培養(yǎng)專項”實施高校和國家儲能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺高校。學(xué)校61個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè),87門課程入選國家級一流本科課程,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、儲能科學(xué)與工程專業(yè)進入“強基計劃”,曙光計算機科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地獲批教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地,大數(shù)據(jù)與軟件學(xué)院入選首批特色化示范性軟件學(xué)院。學(xué)校深化“產(chǎn)教融合、跨界培養(yǎng)”,先后獲評“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?!薄叭珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”“國家大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”等,為入選試點奠定了堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校高等教育綜合改革聚焦探索基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)新機制、四新領(lǐng)域戰(zhàn)略急需人才培養(yǎng)新機制、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新機制、面向未來的高等教育新形態(tài)新機制。學(xué)校將勇?lián)姑?、踔厲奮發(fā),以敢為人先的精神勇闖高等教育綜合改革深水區(qū)。學(xué)校也將以此為契機,結(jié)合拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)“1+N”行動計劃的推進,凝聚合力,加強頂層設(shè)計與系統(tǒng)實施,全面落實各項改革舉措,增強服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、經(jīng)濟社會發(fā)展及區(qū)域建設(shè)的能力,為高等教育高質(zhì)量發(fā)展做出“重大”貢獻。
來源:本科生院
作者:董凌燕