近日，教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心正式公布2025 年度數(shù)字化美育資源和智能化美育應(yīng)用案例征集評(píng)選結(jié)果。重慶大學(xué)報(bào)送的2項(xiàng)美育成果均獲選，藝術(shù)學(xué)院王海濤副教授主持的《中國(guó)古典舞的審美認(rèn)知與文化品格》課程入選藝術(shù)技能資源；原創(chuàng)話(huà)劇《何魯》演出片段入選藝術(shù)活動(dòng)資源。成果將陸續(xù)上線(xiàn)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)美育頻道，供全國(guó)廣大師生學(xué)習(xí)借鑒。

本次征集由教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司于2025年7月啟動(dòng)，旨在深入推進(jìn)學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)，加快人工智能等數(shù)字技術(shù)在美育領(lǐng)域的應(yīng)用創(chuàng)新。全國(guó)共遴選出藝術(shù)技能資源186門(mén)、藝術(shù)活動(dòng)資源205個(gè)、智能化美育應(yīng)用案例157個(gè)。

《中國(guó)古典舞的審美認(rèn)知與文化品格》課程在內(nèi)容構(gòu)建、教學(xué)呈現(xiàn)與價(jià)值表達(dá)上兼具創(chuàng)新性與示范性，在藝術(shù)技能舞蹈類(lèi)資源中位列第一名，課程內(nèi)容突出中國(guó)舞蹈在世界文化交流中的傳播價(jià)值，通過(guò)“講好中國(guó)故事”的舞蹈敘事、“跳好中國(guó)舞步”的實(shí)踐路徑、“傳播中國(guó)形象”的文化使命，生動(dòng)闡釋中華舞蹈文明的當(dāng)代意義，助力中國(guó)文化以舞蹈為媒介走向世界舞臺(tái)。

話(huà)劇《何魯》由檔案館于2019年?duì)款^創(chuàng)作，聚焦我校第五任校長(zhǎng)何魯先生“數(shù)學(xué)強(qiáng)基、科教報(bào)國(guó)”的科學(xué)家精神，采用“師生演校友、學(xué)弟演學(xué)長(zhǎng)”的沉浸式模式，成為學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、踐行“時(shí)代新人鑄魂工程”的標(biāo)志性成果。該劇在育人實(shí)踐、價(jià)值引領(lǐng)，與藝術(shù)呈現(xiàn)上兼具示范性，引導(dǎo)學(xué)生在藝術(shù)實(shí)踐中與先輩對(duì)話(huà)、在情感共鳴中傳承精神，構(gòu)建起從創(chuàng)作、排演到觀演的全鏈條育人路徑。自2022年首演以來(lái)，該劇已公演14場(chǎng)，覆蓋觀眾4萬(wàn)余人次，來(lái)自全校10余個(gè)專(zhuān)業(yè)的120余名學(xué)生承擔(dān)過(guò)臺(tái)前幕后工作。通過(guò)“演好科學(xué)大師、講好報(bào)國(guó)故事、傳好精神火種”的實(shí)踐，厚植青年學(xué)子的家國(guó)情懷，生動(dòng)詮釋了以美育人、以文化人的時(shí)代內(nèi)涵。

近年來(lái)，我校深耕美育數(shù)字化、智能化建設(shè)與實(shí)踐探索。本次成果獲選，充分展現(xiàn)了我校在美育數(shù)字化與智能化方面的積極探索，有力彰顯育人實(shí)效。下一步，我校將持續(xù)深化美育教育改革創(chuàng)新，積極探索以美育人新模式、新路徑，為新時(shí)代美育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。

來(lái)源：本科生院

作者：傅焱俠 王海濤 閆志紅