近日，重慶大學公共管理學院張金鳳副教授作為通訊作者的文章《Promoting Citizens’ Willingness to Participate in Coproduction in Public Service through Information Frames》在公共管理學科頂尖期刊Public Administration在線發(fā)表。Public Administration是當今歷史最悠久的國際公共管理學雜志，JCR影響因子在政治學和公共管理期刊中長期名列前茅，是公共管理學科五大期刊之一。該文章是由張金鳳及其指導的碩士研究生汪彥（論文第一作者，重慶大學公共管理學院2022屆碩士，目前為中山大學政務(wù)學院博士研究生）合作完成。
論文所涉及的研究在重慶大學公共管理學院的支持下開展并完成。該文初稿曾在中國公共管理學術(shù)年會(2021)暨第七屆公共管理青年學者論壇的“公共管理實驗方法應(yīng)用”分論壇上報告，并榮獲大會優(yōu)秀論文一等獎。論文基于框架效應(yīng)理論，以垃圾分類作為具體研究情境，通過兩個被試間調(diào)查實驗，探討目標框架和時間框架對公民參與公共服務(wù)合作生產(chǎn)意愿的影響。研究結(jié)果提示可以通過信息框架助推公共服務(wù)合作生產(chǎn)，結(jié)合損失框架和現(xiàn)在導向框架構(gòu)建的信息能最大程度地促進公民參與合作生產(chǎn)的意愿。
近年來，重慶大學公共管理學院深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于教育和科技創(chuàng)新的重要論述，從海內(nèi)外知名高校大力引進政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)突出的優(yōu)秀人才，全面開展公共管理各專業(yè)方向的創(chuàng)新實踐。學院著力加強對科研方向進行引導，對標世界研究前沿，制定了一系列激勵機制，為優(yōu)秀人才發(fā)展提供支撐保障。同時，學院注重與兄弟院校、科研機構(gòu)、海外高校的廣泛合作，聚四海之氣、借八方之力，努力形成公共管理一流特色研究方向，著力推動學院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，積極助力學?！半p一流”建設(shè)。
